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空巢老人或者留守儿童方面的论文推荐

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空巢老人或者留守儿童方面的论文推荐

发布时间:2022-10-24 20:44 热度:

空巢老人或者留守儿童方面的论文推荐

  近日有作者咨询:空巢老人或者留守儿童方面的论文文献,为了方便他们查阅资料在这分享几篇相关的论文,如果不能不满足您的需求可以自己的知网、维普、万方这类网站查询,或者是联系我们网站在线学术顾问。

  一、空巢老人方面的论文文献

  1. 空巢老人心理健康状况及对策,中国老年学杂志. 2021,41(22),北大核心期刊

  摘要:目的分析影响空巢老人心理健康状况因素。方法采用横断面研究,抽取463名空巢老人作为研究对象,调查内容包括一般资料、心理健康状况(GDS)和社会支持(SRSS)等。结果 463名调查对象GDS均分(11.97±5.81)分,SRSS均分(29.87±6.58)分,其中56.8%空巢老人存在轻度及以上程度抑郁;多元回归分析显示婚姻状况、慢性病持续时间、与子女关系、夫妻关系、社会支持是空巢老人心理健康状况的主要影响因素,可解释总变异的27.2%。结论空巢老人心理健康情况不容乐观,提升其心理健康水平需考虑婚姻状况、与子女关系、夫妻关系、社会支持等多维因素。

  2. 农村空巢老人急救素养现状及影响因素研究,护理管理杂志. 2021,21(11)

  摘要:目的了解农村空巢老人急救素养现状及影响因素,为提升农村空巢老人急救素养提供理论参考。方法采用分层整群抽样方法,使用急救知识与技能调查问卷对辽宁省某县农村地区348名农村空巢老人进行现场调查。结果农村空巢老人急救知识与技能总均分为(25.72±4.87)分,回答正确率51.44%,80.46%空巢老人的急救知识与技能水平为差;文化程度、身体状况、空巢时间、居住方式及急救培训经历为主要影响因素(P<0.01或P<0.05)。结论农村空巢老人急救素养水平低,有待于进一步改善,进而提高农村空巢老人的生存及生活质量。

  3. 城市社区随迁老人、空巢老人心理弹性现状和心理干预研究,中国老年保健医学. 2021,19(04)

  摘要:目的了解城市社区随迁老人和空巢老人的心理弹性现状,探讨心理干预对随迁老人、空巢老人心理弹性的影响。方法采用心理弹性量表对221名随迁老人和空巢老人调研,选择心理弹性得分较低的40名随迁老人和空巢老人,随机分为观察组和对照组。观察组进行心理干预,对照组无心理干预,对两组的心理弹性进行统计分析。结果随迁老人和空巢老人的心理弹性显著低于中国社区人群常模(P<0.05)。随迁老人和空巢老人在坚韧、能力、控制和心理弹性总分上差异不显著(P>0.05)。随迁老人求助得分显著高于空巢老人(P<0.05)。随迁老人和空巢老人的心理弹性在性别、年龄、婚姻状况、受教育程度、健康状况和经济满意度上差异显著(P<0.05)。干预后,观察组的坚韧、能力、控制、求助和心理弹性总分显著高于干预前(P<0.001)和对照组(P<0.01)。结论随迁老人、空巢老人的心理弹性水平不高,心理干预有助于提高随迁老人和空巢老人的心理弹性。

  二、 留守儿童方面的论文文献

  1. 乡村振兴背景下完善农村留守儿童教育的对策研究,贵州师范学院学报. 2021,37(12)

  摘要:农村留守儿童教育问题是我国社会转型期阶段性的社会问题。在乡村振兴背景下,有效开展农村留守儿童教育工作,需深入剖析农村留守儿童学习与生活状况以及行为表现和心理特征;促进农村留守儿童教育状况的不断改善,需要家庭、学校、社区、政府等多元教育主体齐心协力,共同构建农村留守儿童的社会支持体系,营造良好的教育生态环境。

  2. 农村留守儿童的主要学习心理问题及其教育对策,教育观察. 2021,10(47)

  摘要:农村留守儿童主要存在学习动机不足、学习策略低下、学习习惯不良、情意品质欠佳四类学习心理问题。为了提高留守儿童的学习成效,及时有效化解其学习心理困惑,教师需采取教育帮扶措施,具体如下:激发学习动机,提升学习意愿;关注学习过程,提供策略指导;聚焦学习行为,培养良好习惯;纾解负面情绪,提供情感支持。

  3. 社会工作介入农村留守儿童学习问题研究,新乡学院学报. 2021,38(11)

  摘要:农村留守儿童是城乡二元结构背景下产生的群体,在中国是一个比较庞大的群体。通过分析农村留守儿童学习问题的形成原因,运用社会工作三个基本维度研究如何改善农村留守儿童的学习。

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