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教育类核心期刊都有什么

核心期刊在学术界的威望是很高的,对于期刊的质量也有很高的要求,因此要求发表核心论文的都是评高级职称级别,研究生,博士生,或者是评职竞争压力大,教育工作者就属于这一

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教育类核心期刊都有什么

发布时间:2022-10-24 20:46 热度:

教育类核心期刊都有什么

  核心期刊在学术界的威望是很高的,对于期刊的质量也有很高的要求,因此要求发表核心论文的都是评高级职称级别,研究生,博士生,或者是评职竞争压力大,教育工作者就属于这一类人群,他们评职都要求发表核心级别的教育方向论文,为此小编给大家整理了教育方向好投的核心期刊,小编也建议大家投稿核心期刊选择论文刊发的途径,会更加方便快捷。

  《》是远程教育综合性学术期刊,旨在研究现代教育前沿问题,为现代远程开放教育服务,为构建终身教育体系和学习型社会服务。《现代远程教育研究》是中文社会科学引文索引(CSSCI)来源刊、中国科学评价研究中心(RCCSE)核心期刊、全国高校优秀社科期刊、复印报刊资料重要转载来源期刊。刊发文章多篇被《新华文摘》、《复印报刊资料》、《高等学校文科学术文摘》等二次文献转载。

  《》(月刊)创刊于1984年,是由江西省教育科学研究所;江西省教育学会主办的教育学术刊物。前身为《江西教育科研》,自2008年1月起更名为《教育学术月刊》,本刊在保持原有办刊特色基础上,进一步彰显刊物的理论特色,突出教育理论的学术性、前瞻性和时代性,注重反映教育研究前沿的学术动态,大力倡导学术争鸣,强化刊物的学术特色,提升刊物的理论品位。

  《》由江苏省教育厅主管,江苏大学主办,国内统一刊号为:CN32-1774/G4,国际标准刊号为:ISSN 1673-8381,2007年起改为双月刊,面向国内外公开发行。 本刊坚持社会主义办刊方向,贯彻“百花齐放,百家争鸣”的方针,注重学术性、理论性、现实性、实用性,以开放办刊的思想,不断加强与全国高等教育部门的沟通与协作,坚持学术质量第一的办刊原则,突出体现高等教育管理理论研究的办刊特色。

  了解了相关教育类期刊后,大家应该提前准备论文,核心提前半年以上,CSSCI 提前一年左右。您也可以咨询本网站编辑,和他们详细沟通您要投稿到哪本期刊,您的论文是否有要修改地方,这样投稿才能事半功倍。



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