在语文课程标准中关于教材编写建议部分,对义务教育阶段的语文教材编写提出了明确的几点要求,下边就来为大家分享: 一是强调教材编写的依据应是课程标准,内容和活动设计要全
4006-054-001 立即咨询发布时间:2022-10-15 15:53 热度:
在语文课程标准中“关于教材编写建议”部分,对义务教育阶段的语文教材编写提出了明确的几点要求,下边就来为大家分享:
一是强调教材编写的依据应是课程标准,内容和活动设计要全面有序,并注意基础性和阶段性。
二是教材应体现时代特点和现代意识,具有全球眼光和人类意识,对学生有正确的思想价值导向。
三是作为母语教材,在继承与弘扬我国优秀文化传统和革命传统方面有所担当,负起责任。
四是从学生本位的角度,强调教材应符合学生的身心发展特点,适应学生的认知水平,密切联系学生的经验世界和想象世界,激发创新精神。
五是专从教材选文提出要求,选文要文质兼美,具有典范性,富有文化内涵和时代气息,题材、体裁、风格、类别配置适当,适合学生学习。
六是指出教材在学习习惯和方法养成方面的引导作用,尤应有利于学生在探究中学会学习。
七是对教材内容的安排提出明确要求,要致力于学生语文素养的整体提高。
八是要求教材在编排体例和呈现方式方面鼓励多样化。
九是要求教材有开放性和弹性。
十是希望教材具有个性特色,编写符合规范。
这十条建议,既是对课改十年语文教材编写提供的经验所作的系统思考和提炼,也是根据新修订的语文课程标准确定的理念和目标,对当代语文教材编写提出的纲领性指导意见。