大学生网络安全教育

发布时间：2022-10-03 10:55 热度：

　　现代网络的发展给人们的工作、学习和生活带来诸多便利，促进了现代社会的发展;然而，网络的发展有时候也是一把双刃剑，网络在给人们带来便利的同时，网络上也充斥着各种暴力、污秽、反动、黑暗和落后的文化，某些大学生因为心智发展不够成熟，在接触到这些负面网络文化的时候，很容易受到其错误观念和思想的影响，从而做出错误的行为，导致人生悲剧。高校德育的目标是帮助大学生建立正确积极的人生观念和生活态度，成长为优秀的人才。基于此，高校德育工作应结合网络安全教育开展，利用网络渠道引导大学生走上正确的人生道路，为社会做出应有的贡献。

　　《网络文化安全与大学生网络行为》一书对大学生网络行为特征和网络安全问题进行了探索，认为高校在开展德育工作的时候，应考虑通过网络安全文化教育的方式来引导大学生提高自我保护意识。全书共6章，研究和分析了网络安全文化的基本发展情况和界定、大学生网络行为特点、网络文化对大学生安全心理和行为的影响、网络安全文化技术评价指标体系以及安全分级标准等问题，并对国内外网络安全文化管理情况进行了解读。在信息时代，大学生的心理和行为会受到网络的影响，因此大学生安全教育必须考虑网络安全文化因素，利用网络来开展德育工作，让大学生形成正确的世界观、人生观和价值观。作者指出，高校德育工作的开展，希望大学生养成良好的思想道德品质，从而成为社会正能量的弘扬者与支持者，为创建平安校园和建构和谐社会贡献力量。然而，在现实中，有些大学生在网络上很容易受到蛊惑，甚至会在错误的网络文化影响下，做出一些危害社会安全的行为。以常见的网络语言暴力为例，很多大学生在没有清楚了解某些网络热点事件的前因后果的基础上，就在某些别有用心的人的蛊惑下，通过互联网渠道对网络热点事件的当事人发动网络语言暴力攻击。

　　由于网络语言具有非接触性质，不用面对面，很多大学生在发动语言暴力攻击的时候，并没有意识到自己的行为可能给对方带来多大的心理伤害，在某些特定的情况下甚至可能会导致当事人出现心理安全问题，采用报复社会或者自残等极端方式来伤害他人和自己。高校在开展德育工作的时候，应让大学生明白，每一个网络热点事件背后，都站着一个个活生生的人，这些人通过网络寻求安慰和帮助的时候，若是遭受到语言暴力，则会很容易产生心理危机，丧失生活信心，从而出现安全事故。大学生在网络上表达情绪和看法，要尽量基于事实，不采用攻击性、侮辱性等网络暴力语言，这是个人良好思想道德的表现，也是大学德育工作的目标之一。笔者认为，针对大学生开展网络安全教育，是高校德育工作开展的重要内容，有利于提升大学生安全意识。高校开展德育工作，要引导大学生建立正确的是非观，能够对网上的各种错误观念有一定的分辨能力和控制能力，不会受到其蛊惑或引诱，保持一种积极健康的生活态度，成为一个有良知的正直的年轻人。互联网上有许多诈骗信息，涉及到求职、贷款、购物、租房等诸多领域，大学生在看到这些信息的时候，应有谨慎的态度，确保安全之后才能够基于这些信息进行交流或者交易，否则很可能会遭遇各种诈骗，甚至会威胁到个人财产安全或生命安全。

　　大学生应尽量规避各种不正规的信息平台，更不要抱着侥幸心理去相信一些明显不正规的信息，若是不小心遭遇网络诈骗，也应该及时寻求帮助，并且选择举报、报警等方式，维护自身财产或者生命安全。至于互联网上可能违法的诱惑性信息，更不要轻易相信，因为那很可能就是一个个安全陷阱，一旦陷入，就可能会导致巨大的损失，比如说网络电商刷单，应尽量规避。大学是人生成长的一个美好阶段，同时也是全方位接触社会的一个阶段，大学生在这个阶段可能会遭遇各种各样的安全风险，大学德育工作就是引导大学生坚守本心，用正确的价值观和道德观来审视和规范自身的网络行为，从而保障自身财产或生命安全，也为互联网安全和和谐社会建设贡献一份力量。

　　作者：赵婧方