中学教育教学论文该怎么写？

发布时间：2022-10-03 10:56 热度：

  
  撰写旨在探讨中学教学问题、总结教学实践经验、获得理论支撑的有效途径，是教师提高自身素质、促进专业发展的必经之路.

  在平时的教育教学研究活动中，如果你对某一类问题所采用的教学方法比原有的教学方法有新的改进，甚至是对某一段教材、内容提出具有改革创新价值的意见，把这些“创新“写出来就是. 


  教育教学论文的格式

  1.标题:用词恰当、鲜明、简洁，便于读记、摘录.
  2.作者姓名和单位:署名一般置于标题下方，同时附有作者工作单位名称和邮政编码.
  3.摘要:是对论文内容准确概括而不加注释和评论的简短陈述.它一般包括课题研究的意义、目的、方法、成果和结论等.摘要应具有独立性，简明扼要、引人入胜，一般不超过300字..
  4.关键词:指论文中的关键词语，通常是从论文的标题、摘要和正文中抽取出来的，是对表述论文主题内容具有实际意义的词汇，一般以3—8个为宜.
  5.前言:一般包括研究课题的背景和起点、研究方法、过程及成果的价值.
  6.正文:这是论文的主体和核心，论文的论点、论据和论证都在这里阐述，它体现论文的质量和学术水平的高低.正文应做到概念清晰、论点明确、论证严密、论据充分、数据准确、层次分明.应具备科学性和严谨性，同时要条理清楚，文字通俗、简明、流畅.
  7.结束语:它是在理论分析和实验论证的基础上，概述课题的研究成果和价值，对成果的局限性和尚未解决的问题也应交待.
  8.参考文献:一般指已发表在正式出版物上的文献或公开出版的书籍，是为撰写和编辑论著而引用的有关图书资料.
  9.作者介绍:作者简历和主要学术著作.
 
  教育教学论文写作的基本要求

  1、科学性：所讲知识、方法、道理要正确.
  2、真实性：自己亲身经历和思考过的.
  3、针对性：切中当前主要问题和迫切问题.
  4、严谨性：有条理,思维缜密,前后呼应.
  5、创新性：有创新意义,不落俗套.

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