随着国家大众创业,万众创新口号的提出,深入地探索大众创业,万众创新时代背景下高校大学生创新创业教育体系的构建,已然成为广大高校思想政治教育工作者面临的重要课题。本文结...
大学生创新创业教育虽然取得很好的成果,但主要侧重理论教育,实践教学和实践资源相对缺乏,创新创业项目实践层次低。高校应当探索校企合作新模式,构建高校和企业分工明确的...
行业院校是为特定行业输送大量人才,对从业人员专业水平与职业素养要求较高,课程思政的开展为人才培养奠定基...
科技发展日新月异,教育理念和社会对人才培养的预期也与日俱进。近年来,创客教育广受国内外教育界关注,但国内相关研究起步较晚,且研究多集中于高校的理工科课程,鲜少涉及...
新时代,我国为构建德智体美劳全面发展的教育体系提出了劳动教育理念,职业院校作为培养复合型技术技能人才的重要载体,在实现新时代劳动教育理念中扮演着关键角色。为贯彻德...
人与自然和谐共生是生态文明的重要内涵和核心理念。探究人与自然和谐共生的哲学基础,对系统阐释和科学把握人与自然的关系,明确人与自然关系的价值取向与目标归旨,推进美丽...
十四五时期是我国全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的第一个五年。推进社会主义政治建设,健全社会主义民主法治,首要的是坚持和完善人民代表大会...
在素质教育背景下,德育培养势在必行,良好的思想道德意识并非完全通过思想政治课程来培养,它还可以渗透于各个学科之中。作为一门特殊的学科,体育教学具有自身独特的育人特...
社区教育信息化发展趋势是发展社区教育的必然要求,将社区教育发展模式与构建终身教育体系相结合,以社区教育数字化平台建设为切入点,初步探索社区教育在构建终身教育体系和...
继续教育是提高员工岗位胜任力的主要手段,课程体系建设是开展继续教育的关键,课程体系评价是优化改进课程体系的有效方式,对实现继续教育目标具有重要作用。文章以中国气象...