《教育实践与研究(B)》(月刊)创刊于1999年，是由河北省教育科学研究所主办的学术刊物。2001年获河北省优秀期刊封面设计奖、2002年获河北省执行著作权法先进单位。《教育实践与研究
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《教育实践与研究(B)》(月刊)创刊于1999年，是由河北省教育科学研究所主办的学术刊物。2001年获河北省优秀期刊封面设计奖、2002年获河北省执行著作权法先进单位。《教育实践与研究(B)》办刊宗旨：着眼于新世纪我国教育改革和发展的新势，全国贯彻党和国家的教育方针，全国做好三个服务，即：为科研和教学研究服务，为教育教学实践服务，为中小学教育管理服务。读者对象为：中小学教师、教研工作者、教育理论工作者和教育管理工作者。
教育实践与研究(B)杂志栏目设置
基础理论园地、素质教育论坛、教育管理专论、教育纵横谈、市县教育科研专页、九五课题成果、中小学文班理科教学优秀课例、音体美劳教学
教育实践与研究(B)杂志荣誉
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教育实践与研究(B)杂志2017目录
介入诗情画意,塑造语文课堂教学新形象刘天华
(28)问题探究式阅读教学的基本模式研究袁国超
(31)如何通过随笔引导学生写出真情实感鹿玲
(34)初中语文阅读差异性教学的尝试严慧
(36)浅谈教学案例在初中英语教学中的应用赵淑云;耿纯远
(39)课前导读——开启高效英语阅读教学的金钥匙钱源源
(41)英语教学中文化教育的途径与方法李庚桂
(44)高中历史教学中要加强对学生运用史料的指导安伟峰
(46)中学政治课教学中要重视正能量的传播杨荣贵
(49)基于学生核心素养的光影课堂建构——《像对待生命一样对待生态环境》综合活动课评析徐永胜[1];李建敏[2]
教育实践与研究(B)杂志推荐阅读
《》(月刊)创刊于1999年，是教育部马克思主义理论与思想政治教育指导性刊物。政法期刊全国高校思想理论教育核心期刊、新闻出版署“中国期刊方阵”的“双效”期刊。《思想理论教育导刊》主要服务于全国高校思想理论教育教师和思想政治工作者，坚持政确的理论导向，积极推进高校邓小平理论和“三个代表”重要思想“三进”工作，积极探索和反映高校“两得”教学热点、难点问题，及时反映教育主管部门的全国高校思想理论教育和思想政治工作领域的最新举措、动态和成果。
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