教育科学论坛杂志社简介 《教育科学论坛》(月刊)创刊于1987年，是由四川省教育科学研究所(四川省教育学会)和四川省教育出版社联合主办的国内外公开发行的专业性教育理论与教学研
4006-054-001 立即咨询发布时间：2022-10-14 08:48 热度：
教育科学论坛杂志社简介
《教育科学论坛》(月刊)创刊于1987年，是由四川省教育科学研究所(四川省教育学会)和四川省教育出版社联合主办的国内外公开发行的专业性教育理论与教学研究杂志。
《教育科学论坛》刊物秉承“坚持理论特色，贴近教育实际”的办刊宗旨，以“为学校教学实践服务，为学校教育科研服务，为教师的专业发展服务，为教育决策咨询服务”为办刊目标。刊物立足教育实践，注重理论提升，主要面向基础教育，是广大中小幼教师、教科研人员、教育行政管理人员及高校师生研究教育教学问题，发表研究成果，传递和交流最新教育信息与教育科研发展动态的平台和阵地，是广大教育工作者提高教育理论修养和运用教育理论指导实际工作的有益工具。
教育科学论坛杂志栏目设置
理论视野、科研导航、课改研究、走进课堂、师资宽频、学校专稿
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教育科学论坛杂志最新目录
解码优质教育—— 无[1];唐菲[2]
(5)优质教育应建立起精神的承重墙 刘静
(5)高品质办学是优质教育的坚实支撑 刘静;赵泽高
(6)什么不是优质的教育 关文静
(7)优质教育不是“应试优势的教育” 张江平;刘刚
(8)优质学校的新内涵与新特征 张伟
(15)教育自由：优质教育生成与人的发展前提 李江源
(18)“适合每一个孩子”的教育才是“优质教育” 李镇西
(20)国际上优质教育发展的趋势及启示 杨静
(24)探索篇：优质教育的困境与突围——寻求素质教育与应试升学“矛盾”的协调统一 谢建明
(25)学校品牌塑造需张扬办学的主体性品格 王贞鹏
(26)关于优质教育追求的四点期待 彭训武
(27)走向办学品质提升的“主干道”建设 胡东
(28)“五改”并举,突破高品质办学瓶颈 陈庆康
(29)优质教育离农村孩子究竟有多远 吴兴海
(30)农村更需要优质教育 薛茂红
教育科学论坛杂志论文范例
走向办学品质提升的“主干道”建设
摘 要：在教育创新潮流中,提升办学品质,可供选择的途径很多。但在多样选择中,有时很难抓住“缰绳”。四川省绵阳中学(以下简称“绵中”)通过“三位一体”的主干道建设,走向办学品质提升。主干道一：学校课程建设探索以国家课程为主干、校本课程为补充,以基础课程为核心、拓展课程为延伸,以文化课程为支点、实践课程为载体的有特色的学校课程建设，着力构建符合学生成长规律和社会发展需要的“四型”校本课程体系。
推荐期刊《》是由中华人民共和国新闻出版总署、正式批准公开发行的优秀期刊。自创刊以来，以新观点、新方法、新材料为主题，坚持"期期精彩、篇篇可读"的理念。湖北教育内容详实、观点新颖、文章可读性强、信息量大，众多的栏目设置，湖北教育公认誉为具有业内影响力的杂志之一。湖北教育并获中国优秀期刊奖，现中国期刊网数据库全文收录期刊。《湖北教育》主办单位：湖北省教育厅出刊周期：月刊出版地：湖北省武汉市语言种类：中文开本尺寸：16开邮发代号：38-20创刊时间：1949国际标准刊号：1003-4390国内统一刊号：42-1033/G4 教育科学论坛
