《中学物理教学参考》为物理教学刊物。是国家教育部主管、陕西师范大学主办、由陕西师范大学出版社集团所属杂志社出版，面向国内外公开发行的中等物理教育教学类期刊。 期刊简
4006-054-001 立即咨询发布时间：2022-10-14 08:48 热度：
《中学物理教学参考》为物理教学刊物。是国家教育部主管、陕西师范大学主办、由陕西师范大学出版社集团所属杂志社出版，面向国内外公开发行的中等物理教育教学类期刊。
期刊简介编辑《中学物理教学参考》杂
中学物理教学参考志是国家教育部主管、陕西师范大学主办、由陕西师范大学出版社集团所属杂志社出版，面向国内外公开发行的中等物理教育教学类期刊。自1972年创刊以来，坚持为基础教育服务的办刊宗旨，突出“科学性、知识性、实用性、导向性”特色，发行量一直稳居同类期刊之首。为传播先进的教育理念、教学策略和教学模式，促进中学物理课程改革和教师专业化水平的全面提高，经过调研和论证，本刊于2006年改版为国际大16开，栏目、内容和形式全面创新。国际刊号：ISSN 1002-218X国内刊号CN61-1033/G4国内邮发代号：52-31。
特点
依据教育方针、大钢、教材，深入浅出，重实用新颖，趣味，求活。
栏目
设有：教育研究专论、素质教育、教材教法、问题讨论、初中教学园地、习题研究、实验研究、高考研究等栏目。
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期刊收录论文目录：
翻转模式下的物理课堂转型：再论科学探究——以阿基米德原理为例洪进步;于海波 (10)
从认知负荷视角探究初中物理翻转课堂丁琳 (15)
例谈科学方法显化教育的实施初探刘权 (17)
《感应电流产生的条件》教学片段与反思陆光华 (20)
务分析在物理教学设计中的应用高秀丽 (23)
例谈基于“学情”动态发展的“以学定教”吴继阁
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这篇教育论文发表了初中物理探究式教学，初中物理教学要重视实验教学，实验教学可以加强学生的探索欲望，并提升教学质量，那么出众物理探究式教学是如何运用的呢?论文对探究式教学法进行了一些反思。 中学物理教学参考
