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浅谈培养小学生英语兴趣的几种途径

兴趣是产生学习动机的直接源泉,有了兴趣,就拥有了学习动力。在日常的教育教学工作中,笔者经过几年的摸索和探究,大胆地尝试和培养学生的英语学习兴趣,使他们想学、爱学、...

语文教育内容的架构的变革分析

一语双文论是我国当代知名语文教育家、河南师范大学教授曾祥芹先生对语文概念的认知与揭示。笔者认真学习了《语文建设》刊出的曾老的大作《一语双文时代渐行渐近全球化语境下...

浅谈小学毕业班的教学管理工作

教学工作是学校的中心工作,小学毕业班的教学是小学教育的最后阶段,小学毕业考试是一种水平性测试,其主要目的是考查小学生是否达到了课程标准所规定的毕业目标,是否实现了...

用情感教育引导幼儿健康发展

随着社会的不断发展和生存竞争的加剧,对未来人才提出了更高的要求,人们除了要具备良好的智力、能力外,更重要的是要具备良好的心理素质。《纲要》明确指出:幼儿园必须把保...

浅谈西方电影里的手风琴音乐文化

[摘 要] 纵观西方电影中的手风琴音乐文化,它与普通大众的生活息息相关。从人们的婚礼葬礼、日常的休闲娱乐,手风琴作为一种文化现象体现在西方电影的配乐使用和剧情的背景中,不难...

现代职业教育管理体制的制度安排

摘要:当前职业教育管理体制改革需要针对各种关系进行相应的制度与机制安排。这些制度与机制安排应包括政府与学校管理体制的制度安排、建立校企之间的互动机制、学校内部管理...

教育论文发表大学生安全教育的“重与轻”

摘要:大学生安全教育直接关系到社会和谐、校园平安,关系到大学生的生命财产安全。本文着重分析了目前我国大学生安全教育的意义及现状问题,并提出了大学生安全教育的四重视...

在语文教学中引导学生发现美感受美

摘 要 在语文课中指导学生审美,应有意识地引导学生发现美的形象,美的意境,美的语言乃至美的结构,从内容到形式进行美的探求。 遵循学生审美规律的问题,引导寻美,让学生发...

浅谈生态思维—析德育思维方式转换的新视角

摘要 生态思维就是运用生态学的观点与原理来分析与解决问题的一种思维方式,具有整体性、关联性、开放性等特征。在这种新的思维范式下进行道德教育就具有了新的特点,应该做到...

英语的全球化过程以及与汉语言文化的融合

摘要:随着经济的全球化发展趋势,以及英美文化的强势地位,英语的全球化已经成为了必然的发展趋势。在英语全球化的发展趋势下,其逐渐与汉语产生了融合的现象。本文将分析英...

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