本研究以体像理论、依恋理论、心理场等心理学理论为指导，通过团体辅导的形式，对大学生群体中存在体像及恋爱心理问题的40名个体开展干预工作。结果发现，团体辅导能够较好地帮...
高中数学教师的学科素养是培育学生学科核心素养的基础和关键。依托国培计划（2017、2018）示范性教师工作坊高端研修项目，对来自山西省各地的高中数学教师进行问卷调查和深度访谈...
舞蹈艺术中包含了情感及审美等人文因素。通过叙事结构、舞蹈感觉、舞蹈语言等方面展现出舞蹈的人文精神及舞蹈艺术的独特魅力和价值。从舞蹈教育入手，通过合理制定目标，构建...
舞蹈课程是中职幼师专业的必要课程之一，对于幼师后期的发展具有重要作用，本文首先对当前中职幼师专业舞蹈教学现状进行阐述，然后提出优化教师队伍、拓宽教学内容以及丰富教...
近年来，随着国家提出新丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的合作倡议，为企业的发展提供了很好的机遇，同时也对人才需求提出了更高的要求。但是，在新时期下人才的更迭过程中...
大学生就业指导普遍存在理论教学居多、学生参与性较低、教学方法单一等问题本文从这些问题出发，阐述项目学习法在就业指导课的应用，改变理论教学居多、参与性较低等现状问题...
职业类本科学校人才培养普遍对学生的职业技能培养非常重视，这与当前社会发展及变革形势下对高素质技术技能人才的需求不相适应。为促进高等职业教育的长足发展，提升职业类本...
从古至今，智德都是被人们传颂的经典，如今这一观念被转化成德智体美劳全面发展，即对学生进行德育渗透。初中语文教学应该寓教于乐，在课堂上要让学生感受到轻松、愉快的学习...
针对嵌入式系统课程内容多、学时短、操作难的问题，提出采取线上线下混合教学与项目制教学的方法。通过翻转课堂，将传统课堂内的知识讲解移到课外，使面对面课堂有更多的时间...
《义务教育语文课程标准（2011年版）》指出，语文课程应密切关注现代社会发展的需要，拓宽语文学习和运用的领域，注重跨学科的学习和现代化科技手段的运用，使学生在不同内容和...
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