以金课建设为切入点,把高职院校园艺技术专业四门核心课程作为研究对象,从高阶性、创新性、挑战度出发,对课程建设路径进行了梳理分析,提升课程建设质量,提高高素质复合型...
本文分析文秘专业职业道德教育工学结合培养的优势,探析文秘专业职业道德教育工学结合培养的问题,提出文秘专业职业道德教育工学结合培养的措施,对于提升文秘专业学生职业道...
社会主义现代化建设进程中,为企业培育高质量人才是适应社会发展的必然选择,而高质量人才培育时,急切需要工匠精神的复归,加强高职学生工匠精神培育,才能使其体现出良好的...
随着社会经济的发展,全球化发展成为不可逆转的趋势。当代大学生在面对国际发展形势时,也需要时刻铭记自身使命。高等院校作为培养社会主义现代化建设接班人的主阵地,必须高...
中职舞蹈课程中由于很多舞蹈动作都存在相应的复杂性,一般教学难以实现预期的课程教学效果。将信息技术融入中职学校舞蹈课程中,引导学生反复练习舞蹈动是非常有必要的,对创...
现阶段,我国对于学前教育的关注度不断提升,学前教育作为基础教育的重要组成部分,对于新时期人才培养质量提升具有重要意义。目前,我国正在积极强化教育改革工作,相关的教...
职工群众是企业文化的践行者,加强职工文化建设不仅是提升职工核心素养的重要举措,也是推进企业高质量发展的关键。在面对错综复杂国内外严峻形势的背景下,企业职工文化建设...
目前中高职贯通课程衔接中存在目标培养模糊、课程设置缺乏调研、课程实施存在同一性等问题。以百色职业学院机电一体化技术专业中高职课程衔接为例,通过专业岗位调研和典型工...
在庆祝改革开放40周年之际,我国的经济发展日新月异,职业学校正在创造各种商业模式,其经营范围也在不断多元化。然而,人事会计和财务会计监督的传统功能已不能满足职业学校发...
本文以甘肃省M县为例,基于对农村幼儿教育的了解,阐述了农村幼儿教育小学化倾向产生的原因,通过对其具体表现形式的分析,进一步提出了积极转变教育观念、提高教师专业素养、...