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福建教育研究:高等教育研究版教育期刊

发布日期:2022-10-14 浏览次数:科研问题问AI


福建教育研究:高等教育研究版教育期刊

福建教育研究:高等教育研究版
期刊级别:省级期刊
周期:双月刊
国内统一刊号:
国际标准刊号:
主办单位:福建省教育科学研究所
主管单位:福建省教育厅

  《福建教育研究:高等教育研究版》是由福建省教育科学研究所主办的期刊。

  期刊简介

  《福建高教研究》自2011年起,正式更名为《福建教育研究》。《福建教育研究》是福建省教育厅主管,福建省教育科学研究所主办的用于教育内部交流的学术理论刊物(福建新闻出版总署出版许可证第K044号)。目前分为综合教育、基础教育、高等教育等三个部分。 《福建教育研究》的征稿对象由全省各级各类大、中专院校的教师和教育工作者扩展到普通中小学、幼教、特教等各级各类学校教师及行政管理人员,青少年宫及校外教育单位的教育工作者,在读博士、硕士研究生等。根据“关于中学教师职务评聘工作实施意见”(闽教职改〔1998〕020号)、“关于中等专业学校教师职务评聘工作实施意见”( 闽教职改〔1998〕021号)、“福建省高等学校教育管理部门工作人员评聘(教育管理)研究职务经常化工作的实施意见”(闽教职改〔1998〕012号)等文件精神,在本刊上发表的论文均可作为教师职称晋级等方面的依据,欢迎广大教育工作者选择相应版块踊跃投稿,且可作为福建省规划课题研究阶段性及最终成果认定!

  馆藏

  国家图书馆、上海图书馆

  期刊收录论文目录:

  对“应用型本科教育”的解析曾伟 (2)

  工科研究生教育管理体赦改革与创新研究张向东;霍宝荣;张成;张玉 (5)

  教学相长:学生评教制度价值取向的本真回归陈克忠 (7)

  论地方本科院校礼仪课程体系教学改革周莹 (10)

  高校社会体育专业创业教育的现状及对策分析张道清

  推荐论文:

  这篇药学期刊投稿发表了药学干预对抑郁症患者服药依从性的影响,论文针对抑郁症患者的药物治疗进行了分析,通过对患者用药依从性的调查,采取干预措施,让患者的病情得到好转,论文详述了研究方法、过程和结果。

福建教育研究:高等教育研究版


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