《清华大学教育研究》核心教育职称论文发表
发布日期：2022-10-14 浏览次数：次 科研问题问AI
- 清华大学教育研究
- 期刊级别：核心级期刊
- 周期：双月刊
- 国内统一刊号：CN：11-1610/G4
- 国际标准刊号：ISSN：1001-4519
- 主办单位：清华大学
- 主管单位：教育部
期刊简介:
《清华大学教育研究》是中华人民共和国教育部主管，清华大学主办的综合性教育刊物，是高等教育类核心期刊，中国人文社会科学论文与引文数据库来源期刊，中文社会科学引文索引(CSSCI)核心期刊。
办刊宗旨：
清华大学教育研究以“百花齐放，百家争鸣”、理论与实践相结合为办刊宗旨。力求全面反映和介绍国内外最新学术成果，努力跟踪和追赶当今国际学术发展的潮流，在积极保持和发挥清华大学理工学科研究优势的同时，力求继承和发扬历史上清华的人文社会科学传统，“古今贯通，中西融汇”，为中国的教育改革与发展服务，为教育科学繁荣作贡献。
栏目设置：
教育思想与理论、教育改革与发展、教育经济与管理、教育政策与法律、国际与比较教育、中外教育史等方面具有新观点、新材料、新方法的学术论文，教育改革与试验的研究报告，教育调查，学术动态，研究综述，书刊评介等。
内容报道：
教育思想与理论、教育改革与发展、教育经济与管理、教育政策与法律、国际与比较教育、中外教育史等方面具有新观点、新材料、新方法的学术论文，教育改革与试验的研究报告，教育调查，学术动态，研究综述，书刊评介等。
读者对象：
国内外教育科学研究人员、教育管理者、大专院校和中小学师生以及一切有志于教育和关注中国教育的人士。
清华大学教育研究
