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《理科考试研究》教师中级职称论文发表

发布日期:2022-10-14 浏览次数:科研问题问AI


《理科考试研究》教师中级职称论文发表

理科考试研究
期刊级别:省级期刊
周期:月刊
国内统一刊号:23-1365/G4
国际标准刊号:1008-4126
主办单位:哈尔滨师范大学
主管单位:黑龙江省教育厅
  《理科考试研究》全面推进中学生的素质教育和切实强化中学理科教师实施素质教育的能力和水平,重在提供考试信息,研究考试规律,探索应试策略,指导升学复习,致力于大面积提高中考和高考成绩,力求有更多的考生榜上题名。

理科考试研究杂志论文发表方向

  研究报告、文献综述、简报、专题研究。

理科考试研究杂志数据库收录情况/影响因子

  中国知网、维普中文期刊网、万方期刊数据库全文收录期刊。

理科考试研究杂志论文发表目录

  转化与化归思想的理解及运用..............丛卫红
  浅议数学教学中的比喻教学.................梁燕
  小制作——中考物理新亮点...............于能武
  创新物理教学的途径.......................詹葆
  学生综合学习能力的培养.................孙丙龙
  改变教学策略从走进学生心灵开始.........年红霞
  浅谈素质教育在物理教学中的应用.........裴苟信
  初中物理概念有效教学例谈...............张元霞
  浅谈如何活跃物理课堂气氛.................姚鑫
  例析制热型电器问题的解法...............黄六仔
  创设有效课堂情境提高课堂教学效率.......吴丽芳
  物理教学中学生创新能力的培养...........项多兰
  初中物理高效教学实践的体会.............叶加祥

教师范文推荐

  谈新课改下中学生写作心理:语文新课程标准指出,写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式。写作能力是最高级别的语文能力,是语文素养的“检测器”。研究学生的写作心理特征,既可为教师制订作文教学目标,确定教学内容,选择教学方法,提供依据,还能为学生写好作文提供一些指导。

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