中学教学类教育部十三五重点课题

　　中学教学类教育部十三五重点课题

　　在职称的评审中也好，个人学术研究范围上来说课题研究是一个主要方面。课题研究人员要先了解课题研究的流程、课题研究时间等等都是大家课题人员所考虑的方面。对于课题研究来说大家要要先找到适合的课题选题信息等等状况。以下是相关的中学教学类教育部十三五重点课题信息。

　　子课题方向：

　　1.中学思政 征集主持人、第二、第三参与人

　　2.大学物理 征集主持人、第一参与人

　　3.医院管理系统 征集主持人、第一参与人

　　4.高职英语 征集主持人、第一、第二参与人

　　5.体育人体力学 征集主持人、第二、第三参与人

　　对于中学教学类教育部十三五重点课题在制订课题研究方案包括：准确表述研究问题和分解研究问题、将研究问题转换成假设、确定采用研究方法、安排研究计划及人员分工、课题研究的组织和协调等。

　　(一)分解课题研究目标，抓准研究切入点。1.确定研究目标。确定研究方向或研究主题、总体目标。研究目标可分平行目标、层次目标和综合目标等。2.选定研究切入点：一是从基础性的、容易的、关键性的问题中选定;二是从已经成功的经验中去寻找;三是从学校教育面临的实际问题中去寻找;四是从教育发展的趋势中去寻找;五是从教育科学理论中去寻找。

　　(二)明确研究思路，确定研究方法。1.理清研究思路。通过对研究问题进行正向分析、逆向分析和化归分析等方法，理清和形成研究思路。2.课题研究的基本方法。教育研究方法有主法和辅法。主法有观察法、调查法、文献资料法、教育实验法、经验总结法、比较研究法、个案研究法、行动研究法、反思研究法和质的研究法等等;辅法有统计法、测量法、和问卷法等等。3.课题研究方法的使用与选择。不同类型(内容、条件)的研究课题有不同的研究方法，可以从不同角度、按照不同的标准选择研究方法。