幼儿园美术课题申报需要什么材料？

　　一、问题的提出
二、课题研究的目标及内容：
　　（一） 研究目标：　　
　　（二） 研究内容：
三、研究方法
　　研究方法：以文献法、行动研究法，实验法为主，以调查法、观察法、问卷、经验总结法为辅。
四、研究思路：
　　1.对上美术课的幼儿进行前后测查，通过测查说明美术教育对幼儿的全面发展是否有促进作用。
　　2.改变现在的“报班热”让孩子被动的接受教育，承认美术教育对幼儿发展的促进作用，改变传统的美术教育忽略幼儿的个性和心理生理特点。
　　3.通过研究解决目前在幼儿园中存在的传统美术教育问题。
五、研究步骤：
（一）准备阶段
　　1、查找资料，分析问题，制订研究计划。
　　2、实验教师学习理解研究方案。
　　3、积极做好研究前的准备工作。
　　（二） 全面实施阶段
　　1、学园增添美术教育设施。
　　2、加强理论学习，提高教师美术教学理论水平和实践操作能力。
　　3、开课观摩研讨，吸取成功之处，诊治薄弱之处。
　　4、验证编制的目标、计划及内容的可行性，及时调整，使之合理、可行、有效。
　　5、探索新颖的教育形式、方法和评价手段。
　　6、专人负责收集、整理资料。
　　（三）总结阶段
　　1、整理资料，撰写研究报告。
　　2、对实验对象进行结题鉴定。
　　3、成果推广。