中国电化教育征稿要求和方向

　　教师评高级别的职称时需要在核心的期刊上投稿，有一些会选择《》，在投稿之前都要了解期刊的要求然后根据要求调整论文，那么中国电化教育征稿要求和方向是什么呢?

　　一、中国电化教育论文刊登方向

　　集国内外教育技术理论、教育信息化实践、信息技术与课程整合、学习资源建设与应用、远程教育与网络教育、信息技术教育研究、教育技术设备与产品等多方面研究成果、信息于一体。

　　二、中国电化教育论文征稿要求

　　1. 文稿应具有中文标题，一般不超过20个汉字，必要时可加副标题。标题应简明、具体、确切，概括文章的要旨。

　　2. 文稿应具有中文摘要，摘要的撰写应体现目的、方法、结果、结论四大要素，遵循客观性、准确性、简练性、规范性原则，能够概括文章的结构和重要观点，一般在300—500字之间。

　　3. 每篇文章可选3—8个关键词，多个关键词之间以分号分隔。关键词前加“关键词：”作为标识。

　　4. 本规范要求参考文献中的连接号均采用统一的格式，其他标点可以不分中英文格式，详见后面的案例。

　　(1)参考文献按在正文中出现的先后次序排列于文后，连排的文中引可以处理成连排的参考文献。

　　(2)以“参考文献：”(左顶格，小五号黑体字)作为标识。

　　(3)参考文献的序号左顶格，并用数字加方括号表示，每一条参考文献条目的最后均以“.”结束。

　　在核心期刊上发表论文是有一定难度的，但是作者的论文符合期刊的要求，并且掌握，成功发表论文是没有问题的。