发表普刊论文可以评职加分吗

　　大家在发职称论文时，都认为所选期刊级别越高，对于评职帮助越大，觉得发表普刊没有多大用处，究竟是不是这样呢?普刊论文可以评职加分吗?小编解答：我们在评职时都会要求在省级刊物或国家级刊物发表论文，当然，发表的刊物级别越高，可能会在职称评审过程中加分越多，但是普刊虽说发表难度不高，但是也是可以评职加分，大家不必担心对自己评职不利，只要是正规期刊，评职都是认可的。

　　而有些作者可能看到发表论文的越高加分越多，就盲目性去发表一些难度很高的核心刊物，这是不正确的，核心刊物是级别高，但是所耗费精力较多，过于追求高标准，可能会发表不成功，反而耽误评职，选择期刊的高低还是看评职单位的要求，以及自身的学术水平，因此，除了职称的硬性要求外，建议大家发表普刊就可以，如果竞争很激烈，也可以选择核心期刊，下面小编给大家推荐几本评职加分较高的普刊。

　　经济方向期刊：《广西经贸》Guangxi Economic & Trade(月刊)曾用刊名：技术经济信息，1985年创刊，办刊宗旨：为两个文明建设服务，贴近企业，指导全区经贸工作，围绕我区的经贸工作中心，报道国家、我区的经贸政策、经贸要闻、经贸工作动态、经贸论坛、企业改革和发展的经验与生产运行情况。《广西经贸》主管单位：广西壮族自治区经济贸易委员会，主办单位：广西壮族自治区经济贸易委员会，国内统一刊号：45-1241/F，国际标准刊号：1008-1712

　　工程师方向期刊：《工程设计学报》(双月刊)曾用刊名：(工程设计)1994年创刊，是德国著名的Springer出版社出版的著名刊物《Konstruktion》的中文版姐妹刊，是中国政府批准的技术产品设计领域第一家国际合作的刊物。其特点之一是在刊登反映国内在工程技术产品设计理论、方法和技术方面的研究成果及其在工业界的应用情况的研究论文的同时，组织翻译德国作者的闻新论文介绍给中国读者。

　　教育方向期刊：《现代教育技术》立足学术研究、带动实践探索、促进教育技术发展、推动教育现代化。本刊可供高校及其他各级各类学校电教中心(现代教育技术中心)、CAI中心、远程教育机构、多媒体研究开发人员和热心教育现代化的教师及管理人员阅读，是学校图书馆、资料室、教育技术中心等部门的必备资料。

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　　很多作者认为普刊的权威性比较低，投稿的成功率肯定很高，其实不然普刊同样会被拒，任何的期刊都有关于期刊方面的限制，如果学术论文质量不过关，在好发表的期刊同样投不中，这也是为什么论文比较难发表的原因。