同一个课题中有主持人及参与者组成，二者虽然都可以用于评职，但是仍然存在一定的区别。课题主持人和参与者的主要区别主要体现在三个阶段上，具体内容如下： (1) 课题的确立 除...
第一，教师进行课题研究是教师专业成长的需要。时展很快，教育改革的步伐也很快。在信息化的社会里，要立足就必须有不断学习的意识和能力;要有勇于实践、创新的能力。为了适应...
课题研究方法一般有主法和辅法。 主法可分为观察法，调查法，文献资料法，教育实验法，经验总结法，比较研究法，个案研究法，行动研究法，反思研究法，质的研究法等； 课题研究...
选择申报课题人员多数是评副高、高级职称人员，增加顺利晋升职称的几率。中等职业学校申报课题时工作年限问题建议看一看所在地区的政策文件，或者是向有关部门了解咨询，毕竟...
中小学教师是我国专业技术人才队伍的重要组成部分，是全面实施素质教育，推动教育事业又好又快发展的重要力量。深化中小学教师职称制度改革，是保障中小学教师的利益前提。对...
教师进行教学研究工作基本是通过课题研究来实现的，课题研究既是教师教研工作必不可少的一项内容，也是教师晋升发展的硬性要求，课题研究有两个关键点，一是课题的选择，二就...
毕业论文看似是形式化的东西，实则包含了很多重要的东西。导师通过毕业论文可以验收一个学生在校期间的学习成果，学生通过写毕业论文能够更全面的总结自己所学知识，并加以利...
十三五规划子课题怎么申报呢?小编以教育部中国智慧工程研究会十三五规划 子课题 为例，为大家总结十三五规划子课题申报程序是怎样的。 1.申报单位或个人在总课题框架内，自主选...
研究生做课题一般有以下几类： 1. 导师的课题，一般是导师接的项目，分为横向课题（企业、社会团体委托的课题，比如，为某企业开发一套专门的测验，或f研究某智能学习系统对儿童...
民族课题研究利国利民，有利于促进各民族进步和团结，高水平的民族研究成果能够让民族工作进展的更加顺利，也有非常重要的意义。期刊目录网作为课题申报的服务平台，时刻关注...
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